小学3年生でもわかるプチコン4入門 第19回

小学3年生からわかるプチコン4入門

前回のミッションで風船を10個にして画面がにぎやかになりました。しかしちひろくんは別のことが気になっているようです。それを解決するためにはスプライト同士の衝突について調べる必要があるようで・・・

あらすじ

途中で出たエラーにもめげず、なんとか風船を10個ぐらい飛ばせるようになったけど、風船が重なって見づらいと悩むちひろくん。

繰り返しの中で工夫することで、風船が広がり、派手な画面になりました。でもちひろくんは、敵のミカーンといちごくんがぶつかる判定がおかしいというのです。

たしかにぶつかってプログラムが終了したにもかかわらず、2つのスプライトの間にはすき間があいています。

これを解決するために、SPCOL命令のリファレンスと格闘することになったのです。新しい用語がいろいろでてきて戸惑うちひろくんでしたが…

動画

あとがき

 前回、配列変数を説明して、今回はスプライト衝突の調整と、繰り返し構文をやろうとしていたのですが、スプライト衝突の調整の説明で時間がかかってしまい、繰り返し構文は次回へ持ち越しとなりました。リファレンスマニュアルを調整中ですが、SPCOLの説明が本家の内容に誤りがあるかもしれなかったので、動画内では本サイトのマニュアルを参照しています。せっかくリファレンスのページごとへリンクを貼れるようになったので、YouTubeの「カード」という機能で、動画途中でリファレンスページへのリンクを貼ろうとしましたが、どうやらチャンネル登録者が1000人以上などの条件が整わないと不可能とのことで、断念しました。リファレンスの見方に、じわりじわりと慣れてもらおうとしていますが、難しいですね。

コメント

タイトルとURLをコピーしました